Folclore en el Aula

Este trabajo presenta un proyecto desarrollado en el Collegium Musicum de Buenos Aires, en el marco de la asignatura Lenguaje Musical 3 con niños y niñas de 7 a 9 años. La propuesta toma el Carnavalito como eje integrador para abordar contenidos de lectoescritura rítmica y melódica, apreciación musical y ejecución vocal e instrumental.

A través del uso de recursos audiovisuales, instrumentos tradicionales y el instrumental Orff, se construyó un arreglo adaptado al grupo, promoviendo la comprensión del género y la participación activa. El proyecto busca revalorizar músicas latinoamericanas en el aula, fortaleciendo el vínculo con el patrimonio cultural y articulando tradición y práctica contemporánea.

Publicado en el libro digital “Experiencias Pedagógicas en Territorio” del Ministerio de Educación de GCABA.

Registro en video

Producción final del proyecto Folclore en el Aula.