Desarrollo mi trabajo docente en distintos niveles educativos, con propuestas que promueven la escucha atenta, la exploración sonora y la creación musical en el aula.
La práctica musical se orienta a la experimentación, la improvisación y el trabajo colectivo, favoreciendo una relación activa con la música y el entorno sonoro.
Concibo la música como un área del conocimiento y como un lenguaje expresivo que permite interpretar, comprender y transformar el mundo. Desde esta perspectiva, el sonido no es solo un recurso, sino una forma de conocer el entorno y relacionarse con él.
